Управление общеобразовательной организацией осуществляется в соответствии с законодательством РФ и Уставом школы и строится на принципах единоначалия и коллегиальности. Школьный коллектив, объединяющий учащихся и работников школы, осуществляет свои задачи в тесном взаимодействии с родителями (законными представителями) и широкой общественностью
Обособленных структурных подразделений нет
Первый уровень. Органы государственно-общественного управления школой: директор, педагогический совет, управляющий совет, общешкольная конференция. В Законе Российской Федерации «Об образовании» в качестве одного из принципов государственной политики в области образования определен государственно-общественный характер управления образованием, который предусматривает право участия в управлении образовательным учреждением обучающихся, их родителей и работников образовательного учреждения.
Второй уровень. Заместители директора школы, заведующие структурными подразделениями, классные руководители, педагоги-организаторы внеклассной работы, социальные педагоги. Через этих членов школьной администрации директор осуществляет опосредованное руководство школьной системой.
Третий уровень. Органы педагогического самоуправления: методический совет, методические объединения. Задачи: коллегиальное решение профессиональных и методических вопросов деятельности педагогических работников школы.
Четвертый уровень - органы ученического самоуправления. Участие учащихся в управляющей системе школы и класса обеспечивает формирование и развитие организаторских способностей и деловых качеств личности.
Положение об Управляющем совете
Положение о Педагогическом совете
Положение об общешкольной родительской конференции
Положение о Родительском комитете
Положение о Совете обучающихся
Положение об общем собрании работников
Положение о Педагогическом совете
Положение об общешкольной родительской конференции
Положение о Родительском комитете
Положение о Совете обучающихся
Положение об общем собрании работников
Описание:
Учебно воспитательный процесс обеспечивается следующими подразделениями школы:
Учебной частью, деятельность которой организуется и контролируется заместителями директора по УВР;Социально-психологической службой школы, деятельность которой регулируется директором;
Предметными методическими объединениями (ШМО), которые возглавляют заместитель директора по УМР;
Группой продленного дня, деятельность которого контролируется зам. директора по УВР;
Библиотекой, возглавляемой заведующей библиотекой;
Административно-хозяйственной частью школы, деятельность которой организуется и контролируется директором.
Воспитательный процесс обеспечивается функционированием структурного подразделения по воспитательной работе: заместителем директора по воспитательной работе, социальными педагогами, педагогом-организатором, Советом учащихся.
С целью предупреждения правонарушений, безнадзорности, употребления наркотических веществ действуют Совет по профилактике безнадзорности и правонарушений.
Делопроизводство школы обеспечивается канцелярией, хранение документов - архивом школы, деятельность данных структур производится секретарем.
Организация образовательного процесса в общеобразовательном учреждении регламентируется учебными планами, годовым календарным учебным графиком и расписаниями занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми общеобразовательным учреждением самостоятельно.
Директор школы: Коротких Ольга Алексеевна
